2025年6月5日至7月10日，学校党委第二巡察组对机关党委（行政部门）12个党支部进行了巡察，9月27日，巡察组反馈了巡察意见，指出了四个方面共10个问题。根据《中国共产党巡视工作条例》和《中共榆林学院委员会巡察工作实施办法（试行）》有关规定，机关党委切实履行整改主体责任，认真组织落实各项整改任务。现将整改情况报告如下。
一、机关党委履行巡察整改工作主体责任情况
机关党委始终把巡察整改作为增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉扛起整改主体责任，确保整改工作落地见效。
（一）提高政治站位，统一思想认识
巡察反馈会后，机关党委立即召开专题党委会，传达学习巡察反馈意见和学校党委整改工作要求，深入剖析问题根源，研究部署整改工作。先后组织12个党支部召开支委会议，全面传达巡察反馈情况，引导全体党员深刻认识巡察整改的重要性、紧迫性，切实把思想和行动统一到学校党委决策部署上来，形成“人人重视整改、人人参与整改”的浓厚氛围。
（二）加强组织领导，压实整改责任
成立以机关党委书记尚莹为组长，教务质评党支部书记张峰为副组长，其他各党支部书记为成员的巡察整改工作领导小组，下设办公室挂靠党委巡察办，负责整改日常协调推进工作。制定《机关党委（行政部门）落实巡察反馈意见整改方案》及详细任务清单，明确每个问题的责任领导、责任部门、整改措施和完成时限，构建“书记抓总、班子协同、支部落实、党员参与”的“一级抓一级、层层抓落实”责任体系。机关党委书记履行第一责任人职责，亲自部署、亲自协调、亲自督办重点难点问题；各党支部书记作为直接责任人，牵头推进本支部整改工作，确保整改任务层层传导、落实到位。
（三）强化过程管控，确保整改实效
建立“台账式管理、项目化推进、清单式销号”工作机制，对巡察反馈的10个问题及衍生问题逐一登记造册，明确整改目标、措施、责任人和完成时限，完成一项、验收一项、销号一项。定期召开整改工作推进会，听取各党支部整改进展汇报，协调解决整改过程中存在的困难和问题；对各党支部整改不力、进展缓慢的及时约谈提醒，确保整改措施不折不扣落实到位、取得实效，整改工作不走过场，按节点有序推进。
（四）坚持标本兼治，健全长效机制
始终秉持“当下改”与“长久立”相结合的原则，既要聚焦具体问题立行立改，又要深挖问题根源建章立制。在整改过程中，注重总结好经验好做法，将整改成果固化为制度规范，完善理论学习、意识形态管理、党风廉政建设、干部队伍建设等方面的长效机制，推动整改工作从集中整改向常态化长效化转变，实现解决一个问题、堵塞一批漏洞、完善一套制度的目标。
二、巡察反馈意见整改落实情况
（一）贯彻落实党的理论、路线、方针政策和党中央重大决策部署以及省委、省委教育工委、学校党委部署要求情况方面
1.关于“理论学习不够扎实”的问题
（1）“理论学习不够深入”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：制定年度学习计划，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神，明确阶段性学习重点，划分专题开展集中研讨，破解学习碎片化问题；建立各党支部学习台账，将学习情况纳入党员考核，定期开展学习成效督查，推动理论学习常态化、制度化；创新学习形式载体，通过专题党课、实地研学、案例分析等多元形式，提升学习吸引力与实效性。目前，机关党委已组织集中学习研讨2次，各党支部党员理论学习积极性、系统性、针对性显著增强。
保卫党支部采取的措施及取得的成效：严格落实“第一议题”制度，将学习全国两会精神、党的二十届四中全会精神和习近平总书记关于安全工作的重要论述纳入支部学习计划，每月开展1次专题学习研讨；建立“领学+研学+践学”机制，支部委员带头领学，党员结合岗位开展研学，每季度组织1次实践调研，形成学用转化案例；把政治理论学习纳入党员考核评价体系，将学习成效与评优评先挂钩，确保学习入脑入心。经过认真整改，保卫党支部已严格落实“第一议题”制度，及时全面准确学习全国两会精神、党的二十届四中全会精神和习近平总书记关于安全工作的重要论述；“领学+研学+践学”机制还在进一步制定中；已把政治理论学习纳入党员考核评价体系。
审计党支部采取的措施及取得的成效：一是强化了学习研讨。今年以来，依托党员大会、处级干部讲党课、主题党日等多种活动形式，积极开展专项学习，已组织专项学习8 次。通过多种形式的学习研讨活动，党员对中央八项规定精神、习近平总书记重要讲话等内容有了更深刻的理解与掌握，切实将学习成果转化为工作的正确思路和具体举措，为工作开展提供了有力的理论支持；二是制定了《审计党支部学习计划》，明确全年理论学习次数不少于10次，目前已完成部分学习任务，为达成全年不少于 10 次的学习目标奠定了坚实基础，有助于持续提升成员的理论素养；三是丰富了学习形式。截至目前主题党日外出实践教育活动已开展7 次，相较于往年形式更为丰富。多样化的学习形式丰富了学习体验。同时，将学习与解决实际问题相结合，成功围绕部门长期存在和亟待解决的问题展开探讨，党员运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不断提高，推动了部门工作的创新发展。
国资党支部采取的措施及取得的成效：一是立即将全国两会精神、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等纳入党支部“第一议题”及常态化学习内容。自2025年10月起，已严格执行每月至少1次专题学习。截至目前，已组织相关专题学习3次，集中研讨1次，实现了党员、干部学习全覆盖；二是规范学习记录，建立了详细的学习台账，清晰记录学习时间、内容、参会人员及发言要点，并按规定定期向机关党委报备学习情况；三是结合业务工作，引导党员干部将理论学习成果转化为谋划工作、解决问题的实际能力，提升了理论学习的针对性和实效性。
招就党支部采取的措施及取得的成效：采取“三学联动” 机制推进整改：一是制定专项学习计划，将习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神纳入“第一议题”核心内容，通过党支部书记领学、党员研讨交流等形式开展集中学习4 次；二是开展“理论+实践”学习活动，组织党员赴黄河博物馆开展沉浸式学习，结合招生就业工作实际研讨落实举措；三是撰写学习心得体会，通过心得撰写，让学习内容内化于心，外化于行。目前，支部党员已深刻把握“奋力谱写陕西高质量发展新篇章”的核心要义，将“以人民为中心”的发展思想融入招生咨询、就业服务等工作全过程。
基建党支部采取的措施及取得的成效：一是加强政治学习，筑牢思想根基，深入学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神；二是将其作为支部“三会一课”、主题党日的重要内容，组织党员开展集中学习、研讨交流，确保学深悟透；三是建立学习长效机制，定期检查党员学习笔记和学习心得，推动学习常态化、制度化，切实增强党员的“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党支部及时召开全体党员会议，集中学习了习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，支部党员对习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神的核心要义、实践要求有了全面且深刻的理解，不再局限于表面化、碎片化的认知。
（2）“理论学习转化不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：机关党委通过专题研讨、实践案例分享、梳理学校红色资源与奋斗精神内涵等形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心，并将其融入各党支部“三会一课”、主题党日活动，打造红色教育品牌，强化精神传承。经过集中整改，机关党委各党支部以红色基因引领作风建设，弘扬解放思想、勇往直前的奋斗精神，将精神力量转化为推动工作的实际成效，筑牢育人与发展根基，理论学习与工作实际结合更加紧密，学用转化成效明显。
教务质评党支部采取的措施及取得的成效：教务质评党支部立行立改，按照校党委和机关党委要求，结合党支部实际，制定年度、季度理论学习计划，明确学习主题、内容、时间、方式和参学要求。计划应突出重点，与教务质评业务工作紧密结合。严格执行“第一议题”制度，组织支部党员深入学习领会党中央关于新时代党的建设总要求和加强理论武装的一系列重要论述，深刻认识扎实的理论学习是坚定理想信念、提升政治能力、做好一切工作的前提和基础，切实增强理论学习的政治自觉、思想自觉和行动自觉。组织专题学习2次；开展关于提升教学质量的专题研讨1次。同时将理论学习情况纳入党员民主评议、年度考核和评优评先的重要依据，对学习态度端正、成效显著的党员予以表扬，对学习不积极、不深入的进行提醒督促。并已将红色教育纳入学习计划，并开展相关主题党日活动，建立理论学习转化机制，党员结合岗位职责撰写学习心得，计划年底前形成转化应用报告。
发展规划党支部采取的措施及取得的成效：一是于2025年10月中旬组织全处同志对《深化新时代教育评价改革总体方案》进行了再学习、再研讨，重点领会其精神实质和核心要义，并结合学校“十五五”规划编制和更名大学等中心工作进行了讨论；二是启动了校内教育评价现状的调研分析工作，已初步梳理相关数据和情况，旨在找准问题症结；三是已着手研究制定符合学校实际、具有前瞻性和可操作性的教育评价改革相关配套制度文件的框架思路。目前，全处对《深化新时代教育评价改革总体方案》的理解和把握进一步深化，为后续制定贴合度高、实效性强的改革文件奠定了基础。
2.关于“贯彻执行上级决策部署存在差距，落地见效不够有力”的问题
（1）“学习教育活动中系统性不够强”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：为破解学习教育系统性不足、学用转化脱节等问题，机关党委牵头落实三项关键措施。一是强化系统统筹，制定主题教育常态化学习计划，建立“党委统筹、支部落实、党员参与”的上下联动机制，整合资源保障学习连贯有序；二是深化学用转化，聚焦中央八项规定精神开展专题培训与警示教育，加强对支部精准指导并建立学用转化台账；三是健全督导考核，将学习成效纳入党建考核工作当中，定期专项督查并通报情况。通过系列整改举措，机关党委与各支部联动合力显著增强，学用脱节问题有效破解，上级决策部署贯彻执行质效提升，整改落实更趋彻底。
财务党支部采取的措施及取得的成效：建立了“资金配置调研小组”，梳理各部门年度重点工作的资金需求清单，明确“急需保障”“重点倾斜”“常规维持”三类需求层级；于10月15日、10月28日分别对接天财、博思软件公司，计划投入使用预算绩效评价管理平台，从项目储备、预算制定、绩效评价等方面优化资金配置、提高资金使用效益，分析预算执行率、资金结余率、重点项目资金使用效率等核心指标，排查“资金沉淀严重”“投向与成效脱节”“重复投入”等具体问题。
科研党支部采取的措施及取得的成效：深入二级院系实地调研，召开5场科研人员座谈会，全面掌握基层需求与困难，广泛征集政策改进建议。据此推进科研管理政策修订，新增基层意见征集环节，提升政策贴合度与可操作性。服务成效显著：已完成28项技术合同免税申请，涉及金额1276万元，按6%增值税率核算，为科研人员减免税费76.60万元，有效降低科研成本，激发创新活力。
（2）“政治执行力在细化落实上尚有欠缺，服务学校发展大局的效能有待进一步彰显”方面
国资党支部采取的措施及取得的成效：一是加快推进榆林学院资产管理系统升级项目。已根据前期师生需求调研结果，完成升级方案论证与招标采购前期准备工作；二是成立专项调研小组，针对危化品管理系统、大型仪器共享系统存在的短板，深入相关院系和实验室开展需求调研与分析。目前已完成初步调研，正在形成调研报告与系统功能优化方案，为后续升级改造奠定基础。
教务质评党支部采取的措施及取得的成效：在分析近五年考研报考率、上线率和录取率的基础上，结合疫情和中美贸易战等客观原因，已完成考研情况初步调研，正在分析数据，计划2025年12月20日前形成调研报告。针对报考率、上线率和录取率低的问题，从大一新生开始有组织地引导学生树立考研的目标，在教学设计中增加考研知识点渗透。联合学工部一起研究制定学风建设强化方案和提升考研率的针对性措施。组织学习借鉴兄弟院校先进经验，创新教学管理模式和学业帮扶体系。
发展规划党支部采取的措施及取得的成效：一是修订完善了追赶超越任务方案的论证和制定流程，强调前期调研和数据支撑的重要性，在近期启动的新一轮方案制定中已应用；二是初步建立了与相关二级单位的沟通机制，就方案制定中的关键指标和任务分解征求了意见，增强了方案的科学性和合理性；三是开始研究制定更为细化、量化的追赶超越任务考核指标体系草案，并明确了加强过程督导的具体要求。目前，追赶超越任务方案的制定工作正朝着更加精细、规范的方向改进。
机关党委采取的措施及取得的成效：一是牵头制定活动落实方案，将任务分解至各党支部、各部门，明确责任清单与时间节点，强化党建引领的纲举目张效应；二是建立机关部门与二级学院结对走访制度，健全常态化下沉服务机制，通过精准调研梳理急难愁盼问题，形成需求清单；三是优化纾困解难闭环流程，对收集问题分类建档，明确整改时限与反馈路径，定期通报进度。截至2025年11月20日，机关主动服务意识显著增强，下沉调研常态化推进，问题解决的针对性、时效性大幅提升，服务学校发展大局的效能充分彰显，相关机制长期坚持运行。
3.关于“发挥党建引领作用不够到位”的问题
（1）“监督指导作用不够”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：针对监督指导不够的问题，机关党委精准施策推进整改。对照《中共榆林学院委员会关于高质量党建引领高质量发展的实施意见》梳理党建短板，修订完善制度汇编，明确党委及各支部职责清单，构建覆盖决策、执行、考核的制度体系；健全常态化指导机制，党委委员牵头建立支部联系点制度，通过实地调研、查阅台账、座谈访谈等精准施策，对问题实行销号管理。强化跟踪问效，定期开展专项督查，倒逼责任落实。经过集中整改，常态化、精细化指导监督机制成型，党建制度根基更加牢固，党建与业务深度融合，相关整改成果长期坚持深化。
（2）“党建引领效能不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：机关党委牵头组织《中国共产党支部工作条例（试行）》专题学习与研讨交流，推动各支部精准把握“双创”要求。深挖各党支部业务特色与资源优势，打造“党建+业务”融合创建品牌，提供政策支持与资源协调，激活创建内生动力。制定样板支部梯次培育计划，通过结对帮扶、经验分享辐射带动。经过专题学习教育与集中整改，各党支部“双创”参与度显著提升，党建与业务融合成效凸显，党建引领高质量发展的效能充分释放，相关创建培育机制长期坚持深化。
（3）“党建融合深度不够，服务发展与追赶超越发力不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：机关党委紧扣“四个融合”要求，建立党建与业务融合清单，将破解难点、激活创新动力纳入党建重点，推动二者同频共振；系统调研二级学院需求，制定结对帮扶方案，通过政策宣讲、资源统筹等搭建联动桥梁；将追赶超越目标融入党建，设立党员先锋岗与攻坚突击队，压实支部引领责任。经过集中整改，党建融合联动机制日趋完善，党建破解业务难题、激活内生动力的作用凸显，对二级学院的精准帮扶成效显著，机关党委及各党支部主动担当作为意识增强，以高质量党建赋能学校高质量发展的效能充分释放，相关机制长期坚持。
4.关于“意识形态工作责任制落实不够到位”的问题
（1）“落实意识形态工作责任重视不够”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：机关党委将意识形态工作纳入核心议事日程，每季度至少召开1次专题研讨会，常态化研究部署形成工作合力；依托党建工作例会健全形势研判机制，定期排查领域风险点、建立台账，强化动态监测预警；建立定期通报制度，及时传达上级要求、通报工作进展，压实各级责任。经过本轮集中整改，机关党委及各支部对意识形态工作的重视程度显著提升，常态化推进、风险研判、责任落实机制健全完善，工作持续推进动力充足，意识形态工作责任制落地见效，相关机制长期坚持执行。
教育发展基金会党支部采取的措施及取得的成效：一是已于2025年10月份召开支部专题会议，组织全体党员深入学习领会中央、省委及学校党委关于意识形态工作的最新决策部署和指示精神，深刻把握意识形态工作的极端重要性；二是进一步明确并压实了意识形态工作责任，党支部书记切实履行第一责任人职责，班子成员认真履行“一岗双责”，已将意识形态工作责任细化分解到具体岗位和人员，明确了岗位职责和任务要求，形成了责任明晰、齐抓共管的工作格局。支部已将意识形态工作纳入重要议事日程，定期进行分析研判。
国际合作党支部采取的措施及取得的成效：一是强化思想认识与责任分工。将意识形态工作列为处内年度重点工作，处长承担第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，各科室负责人对本科室意识形态工作负直接责任，将责任压实到具体岗位。将履职情况纳入干部年度考核与绩效评价。深化理论学习与形势研判，将习近平总书记关于意识形态工作、国际交流合作的重要论述纳入处内常态化学习，每年至少开展2次专题学习研讨。建立季度意识形态风险研判机制，定期分析涉外交流中的风险点。现已建立意识形态工作责任体系，形成“层层传导、责任到人”的压力机制。通过专题学习，处内人员对意识形态工作的重要性有了更深刻的认识，干部思想认识显著提升，政治判断力、领悟力、执行力得到进一步增强。通过定期研判，对于涉外交流风险的辨别能力显著提高，风险防范意识增强；二是严格涉外活动与人员管理。严格执行涉外活动“一会一报”审批制度，对国际会议、合作项目、讲座论坛等实行全流程监管，对场地、人员、内容严格把关，实行闭环管理。加强外籍教师和留学生的管理，外籍教师聘用实行政治背景和教学内容“双审查”，规范其在华宗教活动。将留学生纳入思政教育体系，通过课程思政和文化活动加强正面引导，组织文化实践，并结对中国学生开展互助交流。强化出国（境）师生行前教育，系统化开展师生出国（境）行前教育，内容涵盖外事纪律、国家安全、跨文化适应及反渗透知识，提升师生风险防范能力。涉外活动管理规范有序，年度审批涉外活动报备合规率100%，未发生任何意识形态安全事故。外籍人员管理成效显著，外教聘用审查通过率100%，留学生对中国文化学习及实践活动参与积极，多名留学生在“汉字书写大赛”等活动中获奖。师生出国管理服务进一步优化，实现因公出访团组行前教育全覆盖，出国师生反馈教育内容实用，在外期间无违规违纪情况报告；三是健全督查与长效保障机制。将意识形态工作纳入重要议事日程，支部每年至少两次专题研究。建立督查机制，对发现问题建立台账，及时整改并复查。加强处内人员意识形态专项培训，提升风险识别与处置能力，确保工作落到实处。加强队伍建设与能力培训，每年至少组织2次面向全处人员的意识形态专项培训，内容涵盖涉外法律法规、网络舆情处置、风险识别与应对等。着力培养一支政治强、业务精、作风硬的外事工作队伍。推动数字化与智能化管理，探索建设国际事务数智化管理平台，集成涉外协议、国际会议、外籍人员等信息，实现全流程动态监管与风险提示。
（2）“阵地管理意识不强，宣传思想阵地建设需进一步加强”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：牵头开展各党支部校内媒体平台宣传稿件专项清查工作，明确整改时限与责任人，逐一对账销号；严格落实“三审三校”制度，细化各环节审核标准，杜绝审核漏洞；定期开展宣传工作人员业务培训，强化固定表述规范学习，建立稿件发布后跟踪核查机制。经过前期集中整改，机关党委和各党支部存量错误问题整改到位，宣传内容规范性显著提升，阵地管理责任压实见效，宣传思想阵地建设持续加强，意识形态宣传阵地筑牢夯实，相关长效监管机制长期坚持运行。
国际合作党支部采取的措施及取得的成效：一是严格规范发布流程，明确标注责任。严格执行信息发布“三审三校”制度，明确信息撰写人为一审一校责任人，科室负责人为二审二校责任人，处内分管领导为三审三校责任人。通过整改，审核流程显著得到优化，信息发布平均时长显著缩短，因审核标准不清导致的返工大幅下降。文章质量有效提升，信息发布的准确性、规范性全面提高，涉敏感词汇或表述错误的发生率显著降低；二是完善审核记录与台账管理。建立信息发布审核台账，每篇推文均需保留带审核意见、签字及日期的“三审三校”手写或电子签批单，实现全过程留痕、可追溯。通过整改建立电子化台账，使任何一条已发布信息均可快速追溯至原始稿件及所有审核记录，为责任界定提供了清晰依据。通过分析台账，总结出相关高频易错点，并据此开展专题培训，从源头提升了稿件质量；三是加强日常监督与责任考核。将“三审三校”制度执行情况纳入年度绩效考核，对屡次遗漏标注或审核不严的责任人进行提醒、通报，直至追究责任。通过提醒与通报，全体人员对审核工作的重视程度明显提升，责任意识显著增强，实现了从“被动执行”到“主动把关”的转变，信息发布工作的规范性和内容质量持续向好。
财务党支部采取的措施及取得的成效：全面梳理财务处微信公众号推文历史内容，并进行了完善处理；严格贯彻执行新闻发布“三审三校”制度，建立了官网专栏维护长效机制，明确财务处办公室负责内容更新，确保信息准确、更新及时。
保卫党支部采取的措施及取得的成效：按照有关要求认真整改，严格执行公众号推文“三审三校”制度，结尾按规定标注三审人员信息。在今后的推文发表中，严格执行公众号推文“三审三校”制度，结尾按规定标注三审人员信息。
审计党支部采取的措施及取得的成效：一是及时主动更新网站内容，确保所有栏目信息动态跟进，避免出现内容滞后或缺失。政策法规栏目紧贴国家及行业政策前沿，实时同步最新法规动态，为审计工作提供权威依据。学校制度栏目严格对标各部门发布的制度文件，重点收录可作为审计业务政策依据的规范性文件，确保内容准确性和可操作性。案例栏目精选高校领域频发的典型审计案例，涵盖常见风险点及处置经验，为实务提供参考。目前审计处网站各栏目已经更新至2025年9月份。特别是红审护航之案例快递栏目，每周推出一个审计案例，已经更新至10月底；二是完善“三审三校”闭环流程管理，实行初审、复审、终审三级管理机制，确保信息发布零差错、政策依据无疏漏、审计导向零偏差。
教育发展基金会党支部采取的措施及取得的成效：一是已对基金会官方网站所有栏目进行了全面排查梳理，明确了各栏目的更新频率和责任人员；二是指定专人负责各栏目的信息采集、审核与发布工作，确保理论学习、政策宣传、工作动态、基金会项目、校友风采等栏目的内容得到及时、准确、丰富的更新；三是严格执行信息发布“三审三校”制度，强化发布前的内容审核与政治把关，确保宣传思想阵地的正确导向和安全运行，官网建设水平得到有效提升。
5.关于“推动落实‘立德树人’综合改革力度不足”的问题
（1）“对‘立德树人’工作内涵把握不够全面，机制不健全”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：组织专题学习深化核心要义理解，聚焦重点难点开展专项调研，明确工作目标与路径；构建“党建+立德树人”工作体系，将育人要求融入日常业务与党建活动，打造机关特色育人载体；细化责任分工，定期开展成效评估，健全上下联动的长效机制。经过集中整改，机关特色“立德树人”工作体系成型，党建与育人深度融合，工作推进机制完善，育人要求全面落地，综合改革实效显著提升。
教务质评党支部采取的措施及取得的成效：按照审核评估和更名大学工作要求，已修订《榆林学院本科实践教学管理办法》《榆林学院实习基地建设管理办法》等10余份实践教学相关的制度文件，并就现存实习、实训基地开展检查，对不符合应用型人才培养方向的基地进行动态调整，大力支持理工农医类专业开拓校内外实践基地，确保每个专业至少建立3个及以上符合要求的基地。为了切实提升实践育人成效，教务处通过“校友邦”平台严格实践教学审批环节，并对全过程管理，提升实践育人成效。
继教党支部采取的措施及取得的成效：党支部优化培训项目设计，突出实用性和针对性，加强培训项目宣传推广，利用多种渠道展示培训特色和优势，提高项目知名度和吸引力。深入企业开展调研，与企业人力资源部门、业务部门负责人及一线员工进行面对面交流，了解企业不同岗位的技能要求和职业发展路径。根据不同行业、不同岗位的需求特点，实施精准营销活动。针对企业客户，制定个性化的培训方案和宣传资料，通过多种渠道的宣传推广，培训项目的知名度和影响力显著增强。
国际合作党支部采取的措施及取得的成效：一是强化顶层设计，将“立德树人”融入国际合作项目全过程。在项目规划、协议签署、过程管理与评估中明确“立德树人”要求，确保德育目标贯穿始终。参考“思政育人”为核心的中外合作办学模式，将家国情怀、文化自信等价值观融入培养方案，推动形成“三全育人”格局。学生反馈显示，其对专业领域的中国家战略意义认知显著增强；二是开展留学生国情教育系列讲座，充分利用多媒体资源全方面多领域深度挖掘与整合校内外育人资源,推进课程与实践融合。将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国式现代化成就等纳入教学内容，增强文化认同与跨文化沟通能力。超过85%的参与留学生表示通过课程和实践加深了对当代中国的认知。多名留学生成为“海外传播官”，在海外社交平台分享在华见闻，整改成效显著；三是深化资源整合，拓展“立德树人”载体与平台。挖掘国际合作项目中的思政元素，将价值塑造融入专业教学。积极联动政府、企业、社区等资源，丰富第二课堂育人资源。同时，加强外籍教师师德规范培训，明确课堂教学红线。通过整改，外籍教师对学校规章制度和价值观的认同度提高，多位外教主动成为“中国文化体验活动”的积极参与者和推广者。
（2）“服务师生不到位，在服务意识、服务举措、服务成效上均与师生期待和实际需求存在差距”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：开展“服务育人”专题培训，树牢以师生为中心的理念，提升服务主动性；建立覆盖党支部、二级学院、学生社区等场景的定期走访制度，通过座谈、谈心谈话等精准收集师生需求；完善闭环服务体系，为机关党委各党支部处科级干部“走进公寓问需求”等活动建立需求台账、整改清单与成效反馈机制。经过集中整改，机关服务意识显著增强，常态化调研机制健全完善，闭环式育人服务落地见效，与师生期待的差距持续缩小，“三全育人”要求全面落实。
财务党支部采取的措施及取得的成效：现已与相关业务部门进行沟通，进一步简化工作流程，提高师生满意度；完善了“榆林学院线上报销平台”管理机制，指定专人及时、耐心解答老师们提出的相关业务问题。
招就党支部采取的措施及取得的成效：实施“校企地协同”整改行动：一是强化“访企拓岗促就业”专项行动，建立优质用人单位库，提升二级学院“访企拓岗”工作时效性，指派就业工作相关老师参加省内各高校毕业生线下招聘会，通过“走出去、请进来”的方式，拓展就业市场，开拓具有专业特色的就业主渠道，增加毕业生就业机会；二是整合校内外资源，搭建“就业云平台”，通过就业信息网、就业公众号等平台集中展示企业信息、招聘政策及招聘活动，实现资源共享；三是开展“名企进校园”系列活动，每学期邀请300家以上重点企业线上线下参加学校招聘会，拓宽就业渠道。
（二）落实全面从严治党战略部署，执行党内法规和党的纪律方面
6.关于“全面从严治党主体责任落实不到位”的问题
（1）“履行主体责任有缺位现象，政治引领作用有所弱化”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：严格对照校党委“两个责任”清单，制定年度全面从严治党工作计划，细化分解目标要求与具体举措，建立每季度专题研究部署机制，切实补齐责任履行缺位短板。强化政治理论武装；组织各党支部定期召开专题会议，常态化传达学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想及中省、校党委最新精神，筑牢思想根基；突出“头雁效应”，明确机关党委及各党支部“第一责任人”职责，推动负责人带头领学、带头部署、带头督导，将全面从严治党要求深度融入日常工作各环节。经过认真整改，机关党委全面从严治党主体责任层层压实，年度工作计划制定及时规范，专题研究部署频次达标、内容充实，政治理论学习常态化长效化推进，“第一责任人”示范引领作用充分发挥，政治引领力显著增强，全面从严治党与业务工作协同推进格局成型。
基建党支部采取的措施及取得的成效：一是制定党组织主体责任清单，明确班子成员“一岗双责” 具体内容，定期召开专题会议研判责任落实情况，建立责任台账，确保主体责任无缺位、不弱化；二是制定处级干部廉政党课计划，明确每位处级干部每年至少开展2次廉政党课，内容结合工作实际与廉政风险点；三是将廉政党课开展情况纳入干部考核，确保政治引领作用有效发挥。经过认真整改，党组织主体责任清单与班子成员“一岗双责”明确到位，专题研判、责任台账机制推动责任闭环管理，有效杜绝责任缺位、弱化问题，党组织管党治党责任体系更清晰、落地更有力。处级干部廉政党课计划落实到位，结合工作实际与风险点的授课内容更具针对性，年均2次的频次确保廉政教育常态化，党员干部廉洁自律意识和风险防范能力显著提升。
国际合作党支部采取的措施及取得的成效：一是强化责任落实与考核。将讲廉政党课纳入处级干部年度考核，明确作为“第一责任人”的职责,对落实不力的干部在考核中体现问责。通过整改，处级干部的责任意识、主动意识显著增强，处级干部讲廉政党课实现了从“软任务”到“硬指标”的转变，处级干部的履职规范性大幅提升；二是优化党课内容与形式。党课内容需紧密结合国际交流业务中的廉政风险点,采用案例教学，深入剖析教育系统特别是外事领域的典型案例。通过整改，党课教育的针对性增强，党员反馈课程内容“紧密结合实际，风险提示到位”。参与度与实效性提升，互动环节参与踊跃。多名党员干部表示，案例教学使其对涉外礼品管理、经费使用等环节的“红线”意识更加清晰；三是建立长效保障机制。制定年度廉政党课计划，确保“有计划、有内容、有落实”。建立党课效果反馈机制，通过问卷或座谈收集意见，持续改进。支部每年对授课情况进行总结备案。通过整改，讲授党课工作如期完成并形成了完整的教学档案。课程质量持续改进，优化了其中关于“国际合作中的知识产权风险”课件内容，课程满意度显著提升。
（2）“强化责任监督不力，压力传导层层递减”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：一是健全常态化监督机制，牵头规范谈心谈话制度，明确实施频次、核心内容与具体要求，推动各党支部全面落实，实现日常监督无死角；二是深化警示教育实效，将全面从严治党精神与机关核心业务、关键岗位风险紧密结合，通过专题党课、警示宣讲、典型案例剖析等多样化形式，让警示教育入脑入心，切实压实科室、关键岗位等“神经末梢”责任；三是完善全时段监管体系，聚焦干部职工“八小时内外”，制定针对性教育提醒措施，建立个性化监督台账，强化日常教育提醒与监督管理的精准性。经过前期集中整改，谈心谈话制度常态化运行，党支部制度执行力度显著增强，警示教育摆脱单一理论传达模式，与业务实际深度融合。管党治党压力实现逐级传导、直达基层，对干部职工的全时段监督管理更具针对性和实效性，全面从严治党责任在机关各层面落地生根。
（3）“作风建设不实，形式主义问题犹存”方面
科研党支部采取的措施及取得的成效：开展《中国共产党纪律处分条例》专题学习，明确请销假与考勤制度；实行专人考勤记录，强化监督并纳入党员年度评议。建立支部工作记录季度自查机制，确保规范。落实“第一议题”制度，自2025年6月起组织学习“八项规定”“抗战精神”“党的二十届四中全会精神”等内容，引导党员将学习成果转化为推动科研工作的动力。
教务质评党支部采取的措施及取得的成效：本支部针对“工作效能有待提升”问题召开支部大会研讨，已梳理教务线上流程5项，简化环节3个；全面推行首问负责制和限时办结制，明确各项业务办理时限和责任人；加强日常考勤，落实签到制度。
国资党支部采取的措施及取得的成效：一是加强内部管理与纪律教育，重申工作纪律要求，强化考勤管理，确保人员在岗在位；二是深入开展“服务师生提质行动”，聚焦师生关切的资产报废、试剂采购等流程，进行了梳理和优化，简化办事环节，明确办理时限。严格落实“首问负责制”，要求对师生咨询和反映的问题做到24小时内响应，一般性问题3个工作日内解决或明确答复。整改以来，服务响应效率和师生满意度有所提升。
财务党支部采取的措施及取得的成效：建立财务人员联系院系制度，设财务联络员与院系财务助理，搭建沟通平台；完善“智能报账系统”“劳务网上申报管理系统”，实现“能网上办则网上办”；于10月中旬将经费报销流程、部分经费报销标准等常用制度“上墙”；同时，设立了“党员示范岗”，激励党员干部践行责任担当。
基建党支部采取的措施及取得的成效：一是开展形式主义专项排查，聚焦新校区建设等重点工作，杜绝“重部署、轻落实”现象；二是建立工作实效评价机制，将一线调研深度、问题解决成效纳入考核，倒逼作风转变；三是针对新校区建设工程难题，组建由工程专家、管理人员组成的调研小组，提前研判复杂问题，提升工作前瞻性，形成调研报告并作为决策依据。围绕新校区建设等重点工作的专项排查精准发力，“重部署、轻落实”的问题得到有效遏制，工作推进中“抓执行、求实效”的导向更鲜明，重点任务落地效率显著提升。
7.关于“党风廉政建设主体责任发挥不到位”的问题
（1）“在主体责任落深落细上还有差距”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：为整改党风廉政建设主体责任落实不到位问题，机关党委聚焦责任压实与职能激活，精准施策推进整改。一方面，强化责任意识，修订完善“一岗双责”清单，将党风廉政建设责任层层分解至各党支部，推动业务工作与廉政建设同部署、同落实，切实拧紧“一级抓一级、层层抓落实”的责任链条，破解重业务、轻廉政的思想误区；另一方面，针对党支部纪检委员身份不明、职责不清的问题，明确其监督、提醒、反馈等核心职责，通过开展专项培训、组织经验交流等形式，让全体党员干部清晰知晓纪检委员身份与工作职责，有效激活基层监督效能。经过系统整改，机关党委党风廉政建设责任体系更趋严密，各党支部“一岗双责”落实质效显著提升，纪检委员履职能力与主动性明显增强，基层监督防线进一步筑牢，为各项工作高质量开展提供了坚强纪律保障。
（2）“廉政风险点防控工作针对性不强”方面
科研党支部采取的措施及取得的成效：根据省教育厅科研经费专项审计结果，系统修订横纵向项目经费管理办法，细化支出规范与流程，明确劳务、外协、会议费等支出标准，提升经费使用合规性与透明度。建立多级审批制度，强化审核流程，严格核查发放对象与金额合理性，杜绝虚报冒领，提高经费使用效率。
继教党支部采取的措施及取得的成效：一是建立招生信息公开平台，实时公布招生计划、录取标准等信息，接受社会监督；二是定期开展廉政教育培训，强化招生人员纪律意识；三是建立教学管理信息化系统，实现教学计划、师资信息、学生成绩等数据的实时更新和动态监控；四是对经费预算编制、审批、执行、决算等全过程进行仔细排查。招生信息公开平台的建立，有效提高了招生工作的透明度，招生投诉和举报数量明显减少。社会对学校继续教育招生工作的信任度显著提升，招生规模和质量得到了一定保障。廉政教育培训的开展，增强了相关人员的廉政风险意识，规范了招生、教学管理和经费使用行为。近年来，未出现招生违规、教学管理混乱和经费使用不当等问题。教学管理信息化系统的应用，使教学管理更加科学高效，能够及时发现和解决教学过程中的问题。经费管理专项小组的成立和经费使用管理制度的完善，确保了经费使用的规范化和透明化，提高了经费使用效益。
（3）“对党员干部教育引导不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：一是深挖特色资源，整合校史文化与榆林本土红色文化，打造“红色+廉政”教育品牌，通过实地研学、文化宣讲等多元形式，让廉政教育更具吸引力和感染力；二是强化靶向警示教育，聚焦机关业务重点领域，深挖身边典型案例开展专题剖析，用“身边事”教育“身边人”，切实提升党员干部对廉政风险的警惕性和抵制能力；三是健全长效教育机制，将廉政教育纳入党员干部常态化学习计划，建立教育成效跟踪评估机制并与各党支部考核挂钩，推动教育融入日常。经过系统整改，机关党委廉政教育实效性显著增强，特色教育品牌效应凸显，党员干部廉政意识明显提升，有效防范化解了业务领域廉政风险，为机关工作廉洁高效开展筑牢了思想根基。
（三）落实新时代党的组织路线，加强领导班子建设、干部队伍建设、基层组织建设方面
8.关于“党组织政治功能和组织功能发挥不到位”的问题
（1）“党组织作用发挥弱化”方面
招就党支部采取的措施及取得的成效：着力破解协同难题：一是丰富招生宣传形式，联合宣传部门、二级学院及合作企业，打造“线上云宣讲+线下校园开放日+企业实景直播” 宣传矩阵，在宣讲中融入新业态就业前景与双创成果，增强宣传吸引力。2024年9月至2025年8月底，招生网站年访问量达156623人次。微信小程序2025年6月26日单日最高浏览量86830，5—6月平均增长率超过60%，小程序已然成为现在用户了解信息的流量超级入口，至今总访客数达958621，浏览量达300538人次；通过现场宣讲、在线宣讲等方式举办咨询会近百场，接待现场咨询或电话咨询（包括各省、市、高中、第三方平台和学校开放日）接待两万余人次；通过电话回复考生和家长咨询上万人次；二是进一步推动《榆林学院关于校领导、职能部门帮扶二级学院毕业生就业工作安排》，多方联动拓展就业单位、挖掘岗位。联合教务处深入实施学生就业能力提升“双千”计划，加快“微专业”和职业能力培训课程建设，帮助学生补齐知识和技能短板，拓宽就业渠道。2025年组织大型招聘会5次，共有740余个企业数参会，提供岗位数21000余个，参与学生人数12000余人次。组织“码上就业”线上招聘活动4次，共有360个企业参加会，提供岗位数6200余个。组织中小型招聘活动8场次，参加企业数70余个，提供岗位数1000余个，参与学生数2600余人次。组织各类专场招聘活动174场次，参加企业数174个，提供岗位数4200余个，参与学生数14000余人次。针对2025届毕业生校领导访企拓岗数及各单位、各学院访企拓岗数共104家，61家企业完成来校招聘计划，提供就业岗位1150余个；三是推动学校专业教师参与创新创业课程，邀请企业高管、技术负责人担任双创导师，共同开发“企业真实项目案例课”，每学期开展不少于2次双创课程讲座，提升课程实用性。开设专创融合课程，将真实项目案例融入教学，构建1个大创项目+中国国际大学生创新大赛/挑战杯2个赛事+多个学科竞赛齐抓的“1+2+N”创新创业项赛培育模式。
教务质评党支部采取的措施及取得的成效：支委会本月研究了“深化教育评价改革等领域推进速度偏慢”问题，决定继续通过激励机制、以赛促教、项目建设等形式引导教师潜心教学，深化教育评价改革；规范教师教学设计，突出课程思政元素；加强AI赋能专业建设，在教学改革、课程、教材资助等方面有组织开展立项建设，全力推动“四新”建设。
国资党支部采取的措施及取得的成效：一是建立领导班子定期学习研讨机制。已安排每月组织1次对新出台的国有资产管理政策法规，提升班子成员的政策把握能力和前瞻视野；二是启动干部专业能力提升计划。初步制定了涵盖资产管理、实验室安全等内容的培训方案，计划每半年组织1次专题培训。同时，鼓励支持干部参加相关专业资格认证考试，提升队伍专业化水平。
（2）“党建与业务‘两张皮’问题依然存在”方面
保卫党支部采取的措施及取得的成效：一是深化思想融合，筑牢结合根基。组织支部党员专题学习，牢固树立“党建引领业务”理念，将安全保卫工作政策与党建理论学习结合，每月开展1次“党建+校园安全”主题研讨，明确党建为业务定向、业务为党建成效检验的关系，破除“重业务轻党建”思想壁垒；二是创新载体融合，激活实践效能。把党组织活动嵌入保卫业务关键环节，在校园安防升级、应急演练、重大活动安保等任务中设立“党员先锋岗”“党员责任区”，组建党员突击队攻克难点问题。主题党日活动与安全隐患排查、反诈宣传等业务工作深度结合，实现党建与业务同推进；三是健全机制融合，强化考核导向。建立党建与业务“同谋划、同落实、同考核”机制，将党员参与党建活动、发挥先锋作用情况与业务绩效、评优评先直接挂钩。制定融合考核清单，量化党建对业务的引领成效，定期督查通报，以考核倒逼责任落实，形成互促共进格局。通过整改，党支部全体党员已深刻认识到党建工作的重要性和必要性，在今后的工作中，将努力把党建工作融入到保卫工作日常中去，实现党建与业务同推进。党建与业务“同谋划、同落实、同考核”机制，目前还在构建中。
审计党支部采取的措施及取得的成效：一是组建以支部书记为核心的“一线审计攻坚团队”，对重大审计项目实行支部书记负责制，通过主持审计进点会、经济责任审计联席会议及专项分析会，建立问题快速响应和决策机制，显著提升重大审计项目的统筹协调效率，形成党建与业务双促进的工作格局；二是实施“一线审计能力提升”专项培养计划，每年选派业务骨干参加系统性培训，重点强化一线审计人员的实务技能和风险研判能力，审计队伍的专业素养和实战能力持续增强，项目质量和效率得到整体提高。
（3）“民主集中制执行不规范”方面
保卫党支部采取的措施及取得的成效：一是规范决策程序，强化制度执行。组织专题学习民主集中制，明确“三重一大”等事项必须集体决策。严格执行支部书记末位表态制，确保成员充分发表意见，杜绝个人或少数人决定重大事项，筑牢民主决策根基；二是统一记录标准，补齐历史短板。严格支部会议记录，明确需完整记录参会人员、讨论要点、表决情况及决议等核心要素。对缺失记录，通过调阅录音、询问参会者等方式补录，形成补录台账；三是健全监督机制，压实记录责任。将记录质量纳入党员考核，定期督查通报，对不规范情况严肃整改，形成长效约束。经过认真整改，保卫党支部已组织全体党员干部重新学习民主集中制，今后将严格按照民主集中制进行决策；支部会议记录存在缺失和不规范的部分，已在重新梳理整改中。
发展规划党支部采取的措施及取得的成效：一是已初步厘清支委会和处务会的议事决策范围，正在起草具体的议事规则细则；二是已指定综合科李祥同志为专职会议记录员，明确了会议记录的要求和标准，并对近期会议记录进行了规范整理；三是建立了会议记录月度检查机制，由整改领导小组办公室负责督促落实，确保记录及时、完整、准确归档。目前，会议记录缺失和不规范现象已得到初步纠正，支委会和处务会的权责边界更加清晰。
继教党支部采取的措施及取得的成效：一是使用统一规范的会议记录本，详细记录会议时间、地点、参会人员、议题、讨论过程及决议等内容，确保会议记录完整、准确；二是严格按照规定组织开展民主评议党员工作，安排充足时间进行酝酿讨论，并详细记录讨论过程和意见，为科学决策提供依据。通过规范会议记录，党组织的决策过程更加透明，民主氛围更加浓厚。会议记录的完整性和准确性得到显著提高，为党组织工作的总结和回顾提供了可靠依据。同时，规范的会议记录也有助于新党员了解党组织的工作情况和决策过程，增强了党组织的凝聚力和向心力。严格按照规定开展民主评议党员工作，增强了党员的党性修养和责任意识。党员之间的交流和沟通更加深入，相互评价客观公正，促进了党员的共同进步。通过民主评议，评选出了一批优秀党员，树立了学习榜样，激发了全体党员的工作积极性和主动性。目前，党组织的会议记录和民主评议党员工作已形成常态化机制，各项工作规范有序开展。
财务党支部采取的措施及取得的成效：对照民主评议党员的工作要求，通过支委会专题研讨剖析问题根源，纠正了“重评议过程、轻会前酝酿”“重结果记录、轻过程留痕”的认识偏差，明确支委会提前酝酿讨论是民主评议党员工作的法定前置程序。
国际合作党支部采取的措施及取得的成效：一是规范记录标准。指定政治素质好、业务熟的骨干为专职记录员，实行“专人专本”负责制，使用标准记录本，确保内容完整、字迹工整。通过标准化管理，会议记录的要素完整，格式规范统一，记录质量显著提升。记录员专业能力增强，能够准确、全面地捕捉会议关键信息；二是加强督查问责。建立检查机制，将会议记录纳入支部考核，由分管领导每月检查指导，对问题及时通报并责令整改。通过整改，记录错漏率下降，各科室对会议记录的重视程度普遍提高，实现了从“被动记录”到“主动把关”的转变，确保了会议决策的有效落实；三是强化资料管理。实行即时归档,会议结束后3个工作日内完成纪要整理，并做好影像资料的收集与存档。通过整改，归档效率与安全性大幅提高，所有会议记录均能在规定时间内完成归档。资料利用价值得到较大提升，完整、规范的会议档案为工作复盘、经验传承提供了有力支撑，其凭证和参考价值得到有效发挥。
审计党支部采取的措施及取得的成效：一是根据《中国共产党支部工作条例》相关规定，结合支部党员人数实际情况，已向机关党委报备组织架构设置方案，明确由党员大会代行支委会职责，建“党员集体决策+分工负责”的工作机制，确保党组织决策程序合规有效，党内事务管理更加规范透明；二是制定《党务会与处务会议事规则》，明确两类会议的决策范围、议题清单和审批权限，建立“党务管方向、处务抓执行”的协同机制，彻底解决会议职能交叉问题，形成各司其职、相互配合的工作格局，决策效率和质量明显提升，管理责任更加明晰；三是实施会议记录分类管理制度，设计党务会和处务会专用记录本，会议记录的专业性和规范性大幅提高，历史追溯更加便捷，有效防止党务与行政事务混淆，档案管理更加科学有序，为工作考核和监督检查提供完整可靠的依据。
科研党支部采取的措施及取得的成效：针对民主评议记录问题，科研党支部建立工作记录定期自查机制（明确内容、标准、周期），开展党务知识专题学习（聚焦评议程序与记录规范），细化评议流程与职责标准，完善会议记录制度及归档管理。已规范“三会一课”及民主评议程序，统一记录模板，实现活动内容完整可追溯，提升了党支部党内生活的规范性与实效性。
基建党支部采取的措施及取得的成效：一是明确民主评议党员前需召开支委会开展提前酝酿讨论，形成书面酝酿记录；二是规范会议记录格式，确保讨论议题、参与人员、发言要点、初步意见等关键信息完整留存；三是将支委会提前酝酿讨论、会议记录完整性纳入支部工作日常检查范畴，定期自查自纠，避免流程缺失；四是组织支部委员学习民主集中制相关制度要求，提升规范执行意识。通过学习民主集中制相关要求，支部委员对制度内涵、执行标准的理解更深入，规范开展支部工作的意识和能力显著提升，为支部决策科学高效、工作合规有序奠定坚实基础。
教育发展基金会党支部采取的措施及取得的成效：一是从9月份起，严格执行“三重一大”规定，重要和重大事项组织办公室全员召开会议集体讨论决定；二是着力营造民主议事氛围，要求支部党员在会议前认真准备、深入思考，在会上充分发表意见，详细阐述观点依据，杜绝简单表态、“随大流”现象；三是规范了会议记录，指定专人使用专用记录本进行记录，确保会议时间、地点、参会人员、讨论过程、不同意见、决策结论等要素齐全、客观准确、清晰可查，真实完整地反映集体决策全过程。
9.关于“机关党委指导督促职能发挥不到位”的问题
（1）“对支部指导不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：一是建立常态化精准指导机制，聚焦《中国共产党支部工作条例（试行）》落地见效，下沉支部开展实地督导，通过提供流程示范、台账模板等实操辅导，破解标准化建设短板；二是强化过程性跟踪督导，围绕“三会一课”、主题党日等核心工作全程跟进，实时回应并解决支部建设中的具体难题；三是健全闭环整改机制，对督导发现的问题分类建档，明确整改时限与责任主体，定期开展“回头看”巩固成效。经过系统整改，机关党委对支部的指导服务更具针对性和实效性，各党支部对《中国共产党支部工作条例（试行）》的执行更加到位，“三会一课”、主题党日等工作质量显著提升，标准化、规范化建设短板有效补齐，基层党组织战斗堡垒作用进一步增强。
（2）“对支部培训不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：一是开展系统性实务培训，针对支部书记、新任委员等重点群体制定专项计划，聚焦党建实操技能开展靶向教学，有效补齐党务工作者专业能力短板；二是搭建经验交流平台，通过组织党建与业务融合案例分享会、现场观摩等活动，推广“党建促中心工作”优秀经验，为年轻干部和专业部门提供清晰思路借鉴；三是健全个性化帮扶机制，建立机关党委委员与支部结对帮扶制度，结合不同支部特点精准施策，提供定制化指导服务。经过集中整改，各党支部党务工作者履职能力显著提升，支部间经验共享渠道更加畅通，年轻干部和专业部门党建业务融合思路进一步拓宽，有效推动党建工作与中心工作深度融合，为基层党组织建设提质增效注入强劲动力。
（3）“对支部考评机制科学性不足”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：一是构建科学量化考评指标体系，围绕支部建设、党员教育、党建与业务融合成效等核心维度，细化可量化指标并明确评分标准，杜绝考评模糊化、主观化问题；二是完善党员教育评估机制，突破仅写心得的单一模式，建立“思想测评+工作实绩+行为表现” 评估体系，对党员思想提升与行动改变开展长期跟踪；三是强化考评结果运用，将考评结果与支部评优、干部考核直接挂钩，定期分析考评数据，精准研判工作成效并动态调整策略。经过集中整改，支部党建考评更趋客观全面，党员教育效果评估更具针对性，有效倒逼各党支部抓实党建工作，党员思想觉悟与履职效能同步提升，考评“指挥棒”作用充分发挥，推动基层党建工作质效持续升级。
（四）落实巡视、审计、主题教育整改任务，压实责任、强化问责，推动本单位改革发展方面
10.关于“机关党委在落实省委巡视整改工作中仍存在差距”的问题
（1）“主体责任压紧压实不到位，对重点难点问题攻坚克难力度不足，整改措施精准性和实效性有待提升，长效机制建设存在薄弱环节，存在问题反弹风险”方面
机关党委采取的措施及取得的成效：为补齐省委巡视整改主体责任压实不够、措施精准性不足等短板，机关党委聚焦问题根源系统推进整改。一是压紧压实整改主体责任，细化责任清单，将重点难点问题分解至班子成员、各党支部及具体责任人，建立“一把手”牵头攻坚机制，强化责任传导；二是提升整改精准实效，对存量问题开展全面“回头看”，结合实际优化完善整改措施，针对长效机制薄弱环节查漏补缺，从制度层面筑牢防反弹防线；三是强化过程跟踪督导，建立整改台账动态更新机制，定期通报整改进度，将整改成效纳入支部和干部考核，倒逼责任落实。经过系列整改，机关党委整改主体责任全面夯实，重点难点问题得到有效破解，整改措施针对性、实效性显著提升，长效机制不断健全，有效防范了问题反弹风险，巡视整改工作取得扎实成效。
（2）“部门协同联动机制运行不畅，在机关党委统一部署下，牵头部门作用发挥不充分，日常监督工作主动性、精准性不足，影响整体整改成效，如科研党支部跨部门协作机制不完善及设备产权、合同纠纷等历史遗留问题存在”
机关党委采取的措施及取得的成效：一是健全协同联动机制，机关党委牵头搭建跨部门协作平台，明确各牵头部门核心职责与协作流程，打破部门壁垒，为跨领域问题解决搭建高效沟通渠道；二是强化监督督导效能，督促牵头部门提升日常监督主动性与精准性，聚焦跨部门历史遗留问题，开展专项督查督办，推动问题靶向解决。经过认真整改，部门间协作配合更加顺畅，牵头部门统筹协调与监督能力显著提升，跨部门历史遗留问题得到有效化解，整改工作整体合力全面增强，机关党委巡视整改整体成效大幅提升，为各项工作有序推进扫清了障碍。
科研党支部采取的措施及取得的成效：一是在制定相关制度之前，将与各相关部门进行充分的沟通与协商，以确保制度的合理性和可操作性，并通过广泛征求意见，提升制度实施的有效性；二是计划联合财务处与国有资产管理处，向学校争取专项资金，对现有的财务管理系统、国有资产管理系统及科研管理系统进行系统联通与数据整合，以实现线上跨部门协同办公，进一步优化和简化项目管理流程，提升工作效率；三是针对已完成但尚未入库的项目，将进行全面梳理并进行详细登记，计划联合财务处、国资处成立专项小组，对历史遗留项目开展系统性的补录工作，确保所有项目信息完整、准确，便于后续管理与查询。
三、移交问题线索及信访件办理情况
（一）问题线索办理情况
反馈意见时，党委第二巡察组未向机关党委（行政部门）各党支部移交领导干部问题线索及重点事件，无相关办理情况。
（二）信访件办理情况
巡察期间，党委第二巡察组未向机关党委（行政部门）各党支部移交信访件，无相关办理情况。
四、下一步打算
经过集中整改，机关党委（行政部门）巡察整改工作取得了阶段性成效，但全面从严治党永远在路上，整改工作没有终点。机关党委将坚持标准不降、要求不松、力度不减，持续深化整改落实，做好巡察“后半篇文章”，切实把整改成效转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。
（一）持续强化政治引领，筑牢思想根基
坚持把党的政治建设摆在首位，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届四中全会精神以及习近平总书记关于教育重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神，健全理论学习长效机制，创新学习形式，深化学习成效，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党的理论、路线、方针政策和党中央重大决策部署以及省委、省委教育工委、学校党委部署要求落地生根，确保整改工作始终沿着正确方向推进。
（二）持续压实整改责任，巩固整改成效
对已完成的整改任务，定期组织“回头看”，重点核查制度执行是否到位、整改成效是否持续、问题是否反弹，坚决防止“一阵风”；对需要长期坚持的整改措施，细化年度工作计划，纳入日常工作常抓不懈，加强跟踪问效。强化整改督查问责，对整改不力、敷衍塞责的支部和个人严肃追责问责，确保整改任务不折不扣落实到位。
（三）持续健全长效机制，推动标本兼治
坚持“当下改”与“长久立”相结合，以巡察整改为契机，进一步完善理论学习、意识形态管理、党风廉政建设、干部队伍建设、党建业务融合等方面的制度体系，形成靠制度管人、管事、管权的长效格局。加强制度执行情况的监督检查，确保制度刚性运行，真正实现“解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞”。
（四）持续深化成果转化，提升治理效能
坚持把巡察整改与机关党委“服务决策、协调各方、保障落实”核心职能结合，与学校人才强校、更名大学、立德树人等重点任务结合，以整改补短板、强弱项，推动机关党委各党支部治理效能显著提升。持续深化党建与业务深度融合，打造“一支部一特色”党建品牌，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校高质量发展提供坚强的政治保障和组织保障。
中共榆林学院机关委员会
2025 年 12月28 日
